lunes, 6 de junio de 2011

cuerpos

Aquí nos enseñaron todo sobre la figura y pose del cuerpo.





Para hacerlas tenemos que tener en cuenta  proporciones poses y tener muy en cuenta como es desde el lugar de donde lo estamos observando...

caras de artes





en este proyecto aprendimos a dibujar rostros  de perfil de frente. teniendo encuenta las proporciones y la forma de la cara d ela persona

martes, 17 de mayo de 2011

Ensayo sobre los derechos humanos

DERECHOS HUMANOS: ¿LIBERTAD O LIBERTINAJE?

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Libertad: Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos.
Libertinaje: Desenfreno en las obras y en las palabras.
Nuestro país Colombia en la  Constitución Nacional  de 1991 en el Título II artículos 11 al 77 nos presenta un amplio catalogo de los derechos humanos, los cuales han sido consagrado para proteger a todas las  personas.
Tenemos ante todo los derechos fundamentales, que tal vez no los conocemos a cabalidad y por lo tanto no  sabemos exigirlos y mucho menos respetarlos en los demás.
Los derechos sociales económicos y culturales tenemos que conocerlos para poder exigirlos y también aprender a defenderlos ya que ellos garantizan nuestra calidad de vida y el bienestar de la sociedad.
Los derechos colectivos y del medio ambiente, al igual que los anteriores debo conocerlos para aplicarlos y exigirlos.
Los responsables de conocer, aplicar y exigir los derechos humanos somos cada uno de nosotros; más aún cuando queremos un bienestar social y pensamos en todos sin ser egoístas o egocentristas.


Pensamos que es el Estado el responsable de hacer cumplir los derechos humanos pero no nos damos cuenta que nosotros formamos el Estado Colombiano y que el hecho de ser ahora estudiante tengo que esperar que los demás nos den todo y solucionen todo.  Quizá es por esta razón que obramos y actuamos de manera equivocada  y no vivimos una verdadera libertad  sino que caemos en un libertinaje; es así como muchos usan vestuario poco adecuado a la situación o momento donde están, tratan con palabras no adecuadas a quienes están a su alrededor, maltratan a los seres de su entorno y hacen lo que quieren porque piensan que eso es ser libre; tal vez no diferenciamos libertad de libertinaje. Actuamos para imitar a otros, por estar a la moda, por llevar la contraria, por llamar la atención pero no somos consientes de lo que realmente hacemos, por qué o para qué; vivimos cada vez más una sociedad donde los valores algunos dicen eso era antes ahora ya estamos en el siglo XXI las cosas cambian, hay que vivir la modernidad debemos estar en la civilización y no estar atrasados pero pensando que los valores  pasaron de moda. Y no debe der así pues los adelantos son excelentes sin exageraciones sin cambiar nuestra cultura y las pocas o muchas bases de formación humana que nos han inculcado en la familia.
Dentro de la formación estudiantil podemos iniciar un proceso de transformación y cambio en nosotros mismos para bien propio y de los demás por ende de nuestra nación, si nosotros obramos de una manera responsable no tendríamos dificultades ni conflictos, pero cuando se obra de acuerdo a nuestros propios criterios, deseos, y /o necesidades atentamos contra nosotros mismos y lógicamente con los demás. Cuando cumplo mis deberes exijo mis derechos; pero esto solo se da cuando los conozco y me apropio de ellos. Es así como en una institución educativa  se deben promover los derechos humanos en los estudiantes, por ello debo conocer  El Manual de Convivencia de mi Institución Educativa, colaborar en la elaboración, promoción y ejecución del mismo, aprender de  manera responsable y respetuosa a exigir mis derechos. Es ahora el momento de apropiarme de este documento e iniciar un proceso de sensibilización con cada uno de los grados de mi Institución y hacer que ellos lo conozcan y aprendan a cumplir sus deberes y exigir sus derechos.
Nosotros los jóvenes debemos empezar por conocer y comprender cada uno de los derechos consagrados en la Constitución Nacional; puede hacerse mediante charlas, carteleras, dramatizaciones, propagandas, emitir programas radiales. Todo esto que tenga un seguimiento y asesoramiento continuo por parte de un experto. Buscar entre todos, formación integral y ayudarnos mutuamente, colaborarnos para ser cada día mejores estudiantes logrando cambiar estructuras erróneas y así entre todos tener una sociedad justa capaz de resolver sus propios conflictos mediante el diálogo y la comunicación exitosa.
Conocer también los mecanismos de defensa para hacer valer nuestros derechos, enseñar a que los demás los conozcan hacer uso de las instituciones que nos ayudan a defender nuestros derechos.

viernes, 18 de marzo de 2011

ELECCIONES DEL PERSONERO ESTUDIANTIL EN LA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE ELIECER GAITAN 2011

Se llevaron a cabo el dia 15 de marzo del 2011, empezaron apartir de las 8:00am hasta las 11:00am, se realizó por grado comenzando por los grados inferiores de primaria hasta el ultimo grado de secundaria hizo presencia la Dr. Trina Consuelo Vacca actual personera del municipio de Sabanalarga Casanare.
los candidatos a personeria eran:
  • Robinson Fabian cuesta
  • Gonzalo Andres Mendes
  • Jonny Norbey Buitrago
El ganador fue el estudiante Gonzalo Andres Mendes Lopez, alumno del curso 11a con  214 votos.
Lo felicitamos por su triunfo y como estudiante espero que cumpla sus propuestas.

jueves, 27 de enero de 2011

REDES INFORMATICAS

Que son redes informaticas:
Grupo de técnicas, conexiones físicas y programas informáticos usados para enlasar dos o más computadoras.  Los usuarios de una red pueden  estar compartiendo ficheros,  impresoras y otros , enviar mensajes electrónicos y utilisar  programas en otros ordenadores.
 
Historia de la red:
En realidad, la historia de la red se puede remontar al principio del siglo XIX. El primer intento de establecer una red amplia estable de comunicaciones, que abarcara al menos un territorio nacional, se produjo en Suecia y Francia a principios del siglo XIX. Estos primeros sistemas se denominaban de telégrafo óptico y consistian en torres, similares a los molinos, con una serie de brazos o bien persianas. Estos brazos o persianas codificaban la informacion por sus distintas posiciones

Estructura de la red:
Una de las primeras y más importantes redes abiertas es la Arpanet (USA). Su nombre viene de Advanced Research Projects Agency, que pertenece al DOD o Department of Defense. A finales de los años 60 esta red conectaba los departamentos de ciencias de varias universidades y algunas empresas privadas. Actualmente cubre medio globo terrestre, desde Hawaii hasta Noruega. Mucho del presente conocimiento sobre redes es consecuencia directa del proyecto Arpanet.
Arpanet diferencia en una red los siguientes elementos:

Host: Máquinas que ejecutan procesos de usuario (aplicaciones). En esta definición se incluyen los mecanismos de acceso a la sub-red.

Sub-Red: Mecanismos que permiten el paso de información de un host a otro. En la mayor parte de las redes de área extendida, una sub-red consiste de dos componentes diferentes: las líneas de transmisión y los IMP:

Tipos de redes:
Existen varios tipos de redes,  los cuales se clasifican de acuerdo a su tamaño y distribución lógica.
 Clasificación segun su tamaño
 Las redes PAN (red de administración personal) son redes pequeñas, las cuales están conformadas por no más de 8 equipos, por ejemplo: café Internet.
 CAN: Campus Area Network, Red de Area Campus. Una CAN es una colección de LANs dispersadas geográficamente dentro de un campus (universitario, oficinas de gobierno, maquilas o industrias) pertenecientes a una misma entidad en una área delimitada en kilometros. Una CAN utiliza comúnmente tecnologías tales como FDDI y Gigabit Ethernet para conectividad a través de medios de comunicación tales como fibra óptica y espectro disperso.
 Las redes LAN (Local Area Network,redes de área local) son las redes que todos conocemos, es decir, aquellas que se utilizan en nuestra empresa. Son redes pequeñas, entendiendo como pequeñas las redes de una oficina, de un edificio. Debido a sus limitadas dimensiones, son redes muy rápidas en las cuales cada estación se puede comunicar con el resto. Están restringidas en tamaño, lo cual significa que el tiempo de transmisión, en el peor de los casos, se conoce. Además, simplifica la administración de la red.
Suelen emplear tecnologíade difusión mediante un cable sencillo (coaxial o UTP) al que están conectadas todas las máquinas. Operan a velocidades entre 10 y 100 Mbps.

Conclucion:
Yo como estudiante  me di cuenta que solo unas computadoras conectadas por redes se ha buelto un impacto mundial ya que es tan grande su impacto y tine tanta utilidadpara nuestra sociedad .